Cette unité se déroule au S2 de la L1.
Volume horaire : 6h de cours en 4 séances de 1h30, 1h30 de TD, pendant 14 semaines.
Gpe | Nature | Horaire | Salle | Enseignant | |
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Cours | Vendredi après-midi (4 séances) | Francesco De Comité | @univ-lille.fr | ||
PRI 12 | TD | vendredi après-midi | Laurent Noé | ||
C2 | TD | vendredi après-midi | Francesco De Comité | ||
C3 | TD | vendredi après-midi | Luarent Noé | ||
C4 | TD | vendredi après-midi | Alexandre Sedoglavic | ||
C5 | TD | vendredi après-midi | Patrice Thibaud | ||
C6 | TD | vendredi après-midi | Benoit Papegay | ||
C7 | TD | vendredi après-midi | Claire Soyez-Martin | ||
C8 | TD | vendredi après-midi | Léopold Weinberg | ||
MIASHS 1 | TD | mercredi après-midi | Nicolas Berveglieri | ||
MIASHS 2 | TD | mercredi après-midi | Francesco De Comité |
Cours | TD ou TP | Remarque | |
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du 17/01 au 21/01 | Représentation des nombres. | ||
du 24/01 au 28/01 | Algorithmes de calcul. Bases, changement de bases, binaire. | ||
du 31/01 au 04/02 | |||
du 7/02 au 11/02 | Représentation des réels. | ||
du 14/02 au 18/02 | interruption pédagogique hiver | ||
du 21/02 au 25/02 | |||
du 28/02 au 04/03 | Codage des caractères, autres codages divers. | ||
du 07/03 au 11/03 | |||
du 14/03 au 18/03 | |||
du 21/03 au 25/03 | |||
du 28/03 au 01/04 | |||
du 4/04 au 8/04 | |||
du 11/04 au 15/04 | Interruption pédagogique de printemps | ||
du 18/04 au 22/04 | interruption pédagogique de printemps | ||
du 02/05 au 06/05 |
L'évaluation s'effectue suivant une procédure de contrôle continu. Deux notes seront attribuées à chaque étudiant durant le semestre :
La note finale sur 20 (N) est calculée comme une moyenne de ces notes :
N = (DS1+DS2) /2
La session de rattrapage remplace la partie sup(DS1 + 2*DS2, 3*DS2).
L'unité acquise apporte 3 ECTS.
Les pdf des notes de cours et les autres documents éventuels sont sur la page Moodle du cours.
Le code d'inscription vous sera fourni au secrétariat ou bien par votre enseignant de td.
N'oubliez pas d'indiquer votre groupe lors de votre première connection: cela permet à chaque enseignant de contacter facilement tous les étudiants du groupe.